1.9.08

SIFU EMIN BOZTEPE


























Mi si-fu Emin Boztepe acaba de publica en su facebook un album con un grupo de portadas de revistas, entre las cuales inmediatamente me quedé pegado en esta, pues recuerdo exactamente cuando apareció, yo tenía 19 y era justo el período antes de comenzar a entrenar con él por allá en 1992. Así lucía si-fu entonces, un joven carismático de 29 años con un físico entrenadísimo a través de su entrenamiento diario de 5 hrs de Wing Tsun, Lucha Turca y Escrima.

El tiempo pasa ciertamente para todos, para si-fu también, casi 20 años después y luego de haber entrenado con algunos notables luchadores del mundo de las artes clásicas, las MMA y la Lucha Olímpica, ningún luchador me ha impactado tanto ni técnicamente ni combatitivamente como lo hizo este entonces joven turco en esos años.

Preocupado de la instrucción y dirección de su organización, y su carrera artística hoy en día, ciertamente si-fu ha sabido madurar con inteligencia y éxito. Le deseamos toda la suerte del mundo desde el WT Kwoon y siempre recordaremos su exclusiva visita en 2004.

Andrés W.

18.5.07

IMPORTANCIA DE LOS PROGRAMAS Y VALORES EN LA ENSEÑANZA

En su libro "Wing Tsun Kuen", el GM Leung Ting brinda una descripción sobre el origen de los programas en la enseñanza del WingTsun, que sólo a partir de los años ‘60 se comenzaron a utilizar. Anteriormente a esa fecha, la enseñanza no estaba estructurada en un sistema de grados y programas como hoy y cada Sifu enseñaba sin ningún orden preestablecido. Esto era posible debido a que cada instructor tenía sólo un pequeño número de estudiantes a su cargo y a medida que éstos aprendían, su Sifu continuaba enseñándoles. De hecho, la práctica de chisau no estaba estructurada en las 7 secciones de hoy en día. Leung Ting incluso indica que esta es la mejor manera de aprender chisau, sin ningún orden preestablecido, pero que ante la necesidad de una programación en el aprendizaje, este problema se resolvía mezclando las secciones aprendidas sin ningún orden preestablecido luego de dominarlas por separado. La necesidad de la estructuración surge a partir del incremento del número de alumnos alrededor del mundo, que hizo necesario estructurar la enseñanza en programas para evitar que a alumnos de un mismo nivel se les instruyera en diferentes técnicas.

Con el surgimiento a partir del año 2000 de diferentes ramificaciones dentro del linaje de Leung Ting, comenzaron a variar los programas entre las asociaciones recién formadas y surge el natural cuestionamiento acerca de cuáles son los más indicados para aprender de la mejor manera. En mis primeros años de práctica, hace 7 años, me formé con los programas de la EWTO, y luego seguí aprendiendo con los programas de EBMAS con Sifu Emin Boztepe y los de Wing Tsun Scandinavia a través de Sifu Henning Daverne.

Considero que un buen programa debe cumplir al menos tres requisitos básicos. Primero debe buscar el desarrollo de las características necesarias para lograr una óptima aplicación del WingTsun. Segundo, debe ser comprensible y asimilable para el alumno; y tercero, debe ser lo más adaptativo posible a la velocidad de aprendizaje del practicante. Si bien en el papel, los programas que mencioné difieren en cierto grado en alguno de estos tres tópicos, mi percepción del aprendizaje que he experienciado bajo ellos, es que son muy similares en cuanto al cumplimiento de los tres requisitos. Esto debido a que siempre en el Kwoon se transmitieron los valores y conceptos claves para un buen aprendizaje. Considero que la calidad de la enseñanza no depende solamente de la estructuración de los programas o la efectividad en la aplicación de técnicas de un Sifu, sino que se basa principalmente en los valores y conceptos que éste transmite en cada día de práctica.


Prácticamente todos los programas de WingTsun constan de tres etapas. En la etapa 1 se aprende la biomecánica del WingTsun, se enseñan las formas, el trabajo de piernas, los puños en cadena y los movimientos básicos contra los principales ataques. En la segunda etapa, sin lugar a dudas la más importante, se trabaja con los reflejos táctiles de los brazos, a través del Chisau. Acá se busca que el practicante logre asimilar las técnicas subconscientemente, interiorizando el concepto más importante de este arte marcial: no basarse en la fuerza bruta y enseñarle a los brazo a buscar el camino. En la etapa 3, voluntaria, se trabaja sobre la experiencia práctica en combate libre y constante perfeccionamiento de lo aprendido en las pasadas etapas. Agregaría una fase paralela a las tres anteriores, que un practicante de artes marciales nunca debería dejar de lado. Se trata de la mejora y constante entrenamiento de la condición neuromuscular y cardiovascular. En definitiva tener una excepcional condición física.

Sin embargo, no basta contar con un excelente programa para asegurar el entendimiento del WingTsun. Sin un instructor que comprenda los valores y conceptos del sistema y que sea capaz de transmitirlos en la práctica cotidiana, difícilmente uno u otro programa hará la diferencia. La clave está en contar con un instructor que sea capaz de allanarnos el camino hacia el entendimiento personal de los valores y conceptos del WingTsun y así lograr que, como personas y practicantes, alcancemos la sabiduría necesaria para reconocer los aspectos puntuales en los que debemos ser excepcionales para aplicar a voluntad WingTsun y de esta manera, trabajar sobre ellos con madurez, constancia y motivación. Los invito a meditar y encontrar estos aspectos claves de su práctica y a efectuar la determinación de mejorarlos día a día en sus vidas.
Felipe Bello Barros.
7º SG, Wing Tsun Kwoon.

16.3.07

LESIÓN Y PREVENCIÓN

Las lesiones deportivas pueden tener un efecto negativo, o incluso devastador, para quienes las sufren. En ocasiones las personas se dan respuestas a estos sucesos como "un movimiento mal hecho" o "un golpe mal realizado", otros más positivos se excusan con el clásico "fuera de forma".
Claramente, el común de las personas esta pensando solamente en términos físicos. Es decir, la lesión se produce producto de una actividad mal realizada con el cuerpo, y es a raíz de ésto que planteo la siguiente pregunta: ¿Podemos separar el cuerpo de la mente en el concepto de lesión?... desde mi punto de vista y experiencia, y basándome en la revisión de bibliografía sobre psicología deportiva, puedo decir que no.

Existen distintos tipos de lesiones, desde lesiones leves hasta lesiones de incapacidad funcional, es decir catastróficas puesto que terminan con la carrera del deportista.
Las lesiones en el deporte pueden producirse por causas del ambiente, causas físicas o por causas psicológicas y/o psicopatológicas (Díaz, C., 2001).

Existen dos tipos de factores causantes de lesiones que influyen en mayor o menor probabilidad de lesión en el atleta, estos se dividen en internos y externos. Siendo los factores internos, todos aquellos factores que explican el comportamiento del deportista en diferentes condiciones, y los factores externos, todos aquellos elementos que rodean al deportista y que pueden influir en su comportamiento, o en el de otros, aumentando el riesgo de lesión (Cruz, J., 1997).
En los factores internos del atleta se suele diferenciar entre los de constitución médico-fisiológica (morfotipo, factores situacionales internos, etc.), que facilitan que ocurran más accidentes a unos deportistas que a otros y, por otra parte, aquéllos que tengan un componente más próximo a la realidad psicológica (personalidad y recursos adaptativos) que aumenten o no el riesgo de lesión. Esta predisposición puede ser representativa de un rasgo propio o bien por un estado contextual (historia tensional) más o menos duradero.

En Wing Tsun se puede trabajar mucho el aspecto psicológico para evitar lesiones mediante la forma y el chi-sau. La forma es la primera instancia durante la clase en la que centramos nuestra atención exclusivamente en el movimiento y la respiración, despejando la mente y a su vez el cuerpo de toda tensión, es el momento que utilizamos para dejar a un lado los problemas diarios, los temores, las frustraciones, para centrarnos en una práctica saludable. Por esto que la forma no es solo un "estiramiento" para WT.
Por otro lado y en otra instancia se desarrolla el chi-sau que ayuda a relajar la mente de forma gradual en una interacción con otro que cada vez va aumentando su "nivel de dificultad" (lo cual esta descrito en este blog en el artículo "Cuerpo, mente y chi-sau"). Ambas partes de la práctica funcionan como recursos adaptativos o mejoras a los recursos adapatativos del sujeto, a estabilizar los cambios de ánimo (Historia tensional) y tener una respuesta mas adaptativa a las exigencias más duras de la práctica como por ejemplo: el fighter club.

Los factores externos al atleta tienen que ver con el riesgo de lesionarse producto de una maquina en mal estado, agresiones de un contrario o una mala ejecución en una acción del compañero, es decir razones que provienen de un agente externo o del ambiente.

En el WT los factores externos pueden y deben ser regulados mediante el instructor a cargo, quien puede servir de guía para realizar una buena ejecución de acciones en la práctica y en el trabajo con el compañero, siendo en ocasiones él quién decide quien entrena con quien... pues a veces los objetivos de cada persona en conjunto con sus personalidades pueden chocar entre sí y ser incompatibles para realizar una práctica saludable. Y si bien el ideal es que ambas personas logren transar, y en conjunto, realizar un entrenamiento beneficioso para ambos, en
ocasiones en la práctica esto puede resultar imposible.

La diferenciación entre ambos factores de lesión no es tan clara puesto que se mezclan de una manera compleja y se encuentran muy relacionados entre sí. La motivación de un deportista en un entrenamiento será fruto de un proceso de interacción constante entre su predisposición a motivarse con mayor o menor facilidad, junto a elementos contextuales de aquel día, así como un conjunto de factores presentes en el momento de la práctica deportiva (material, instalaciones, objetivos de la práctica, participación del instructor, etc.). (Palmi, J. 1997).
A Mayor motivación, mayor concentración en la práctica, menor probabilidad de sufrir lesiones.

Para concluir planteo la siguiente pregunta: ¿Para qué sirve saber que las lesiones son producto de efectos internos y externos?

Pues la respuesta no es otra más que... para evitar lesiones en la práctica diaria de WT. Con una pequeña intervención en nuestra práctica con estos conocimientos, el respeto y tolerancia ante nuestros compañeros y con el soporte del instructor (Si-Hing y/o Si-Fu), podremos evitar lesiones que pueden resultar un verdadero dolor de cabeza para quién las sufre.

Mario Blanch S.
6º SG, Wing Tsun Kwoon.

15.3.07

VOLUNTAD


Hace poco, conseguí ver un documental "When we were Kings" referente al enfrentamiento ocurrido en Sudáfrica entre Muhammad Alí y George Foreman...a pesar de la superioridad física, y de la diferencia de edad, Alí supo imponerse, dejando en K.O en el último round al increíble atleta que era Foreman... si bien fue estrategia, astuta e impredecible, resistir el castigo round a round, mantenerse atento al momento correcto, pasa mas allá de la técnica, mas allá de la resistencia física, Alí usó un intangible, un elemento que hace la diferencia, que convierte a un humano en un Todo con su Ser...


La Voluntad...


Lo que nos permite mantenernos mientras nos llega un golpe, lo que consigue hacer repetir una vez mas la forma, a pesar del cansancio... lo que nos permite disolver el dolor, aquello que nos lleva a superar el aplazamiento, a ir una vez mas... a buscar...


La Voluntad...


Mientras que nuestra habilidad puede estar limitada por elementos genéticos, ligados al cuerpo, que si bien nos puede dar un elemento "concreto", la voluntad no tiene un borde, no posee un limite en que podamos aferrar nuestros miedos, es un infinito en donde, al unirlo con nuestro espíritu, nos permite disolvernos en un Todo, transformando un "entrenamiento" en una "Práctica".


"Quien se conoce a sí mismo, puede vencer a mil enemigos..." El Sun Tzu nos da la clave para dirigirla, explorar nuestro real Ser, nuestros límites, físicos... en primera instancia, luego mentales... tales como el miedo, la concentración, luego... mas allá... enfrentarnos directamente, sin caretas de por medio, a lo que Es... y la voluntad es la clave, la llave que nos permite acceder a nuestra concentración, llegar a un estado de vacío, donde, libres de nuestra carga física y mental, se revele el "Quien soy yo"?? que mantenemos en nuestro interior...


Es en el viaje interno, en la búsqueda de nuestros extremos, en la práctica... día a día, en donde asentaremos nuestro espíritu, es en cada respiración, movimiento, técnica... fusionadas a nuestra voluntad, lo que nos formara como luchadores...


Existe un método para conseguirlo, en forma de consejo por el gran Jigoro Kano "No te saltes nunca, un día de Práctica..."

Quietud en la mente, paz en vuestros corazones...


Alejandro Iriarte L. (Wing Tsun Kwoon).
La foto pertenece al sitio http://www.wingtsun.dk

3.10.06

Semana de las Artes Marciales por Nat-Geo.

A partir del domingo 22 de octubre en la programación del canal de televisión National Geographic (o NatGeo), se transmitirán especiales de artes marciales durante una semana. Aquí les dejo las fechas y horarios de algunos programas interesantes que se transmitirán durante esa semana:


Domingo 22 de octubre - 22:00 - "La ciencia de la lucha"
Martes 24 de octubre - 22:00 - "Campeonato Mundial de K-1"
Martes 24 de octubre - 23:00 - "Los secretos de un Samurai"
Miércoles 25 de octubre - 23:00 - "Hecho en Hong Kong"
Jueves 26 de octubre - 22:00 - "El monje del Kung-Fu"
Jueves 26 de octubre - 23:00 - "La espada del samurai"
Viernes 27 de octubre - 22:00 - "Academia de Sumo"
Viernes 27 de octubre - 23:00 - "Campeonato Mundial de K-1"
Sábado 28 de octubre - 22:00 - "Las armas del Kung-Fu"

Estos son solo algunos programas y los horarios son válidos para la señal de Chile.
Mario Blanch S.
6º SG, Wing Tsun Kwoon.